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解决办法：考试说明中明确提出，注意基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是有效的。要多做一些基础题，还要注意一些规范的表述。秘诀：回归基础、精选练习、持之以恒、量力而行。内向的、缺乏自信心，疏远集体，忽视人际关系沟通的学生遇到困难容易情绪低落，心理疲劳。各艺术院校的录取规则不同，不过主要分以下几类：按录取：文化课和加试均通过该校的分数线后，按排名依次录取。比如，中央美术学院。按文化课录取：课考试合格后，按照文化课从高到低依次录取。艺术生在完成联考和校考后返校学习艺术生文化课时，由于落下的课程较多，进度与其他一般考生不同。
这个现象普遍存在的原因大概可以归结为以下三点：文化课本就不好的艺术生，想通过艺考，走捷径上大学。长时间学习课，文化课复习时间少。根据自己的实际情况，分解自己各科的目标成绩，然后在没有达到目标成绩的科目中安排更多的补课时间。如果分数要达到400分，考5科，也就是每科80分。如果你的英语分数很差，每次只能考60分，辅导期间应该多花点时间在英语；编导类文化课要求低。这是常见的，也是不少艺常见的话术，编导类文化课在所有艺术类中要求是高的，比如，中国传媒大学电视编辑、文艺编导、戏剧影视文学等均要求考生在过关的基础上文化课要求一本线以上，位于中国传媒大学的中艺纵横是国内好的编导艺，其每年招生艺考生都要求文化课必须在一定水平以上不同阶段复习要有不同侧重点，艺考生文化课复习时，要紧扣重点。
编导类考生和美术、音乐、舞蹈、表演、播音主持考生一样，属于艺术考生，编导类属于艺术考试当中的一类。和音乐美术等不同，编导类属于速成，一般学习两到三个月就可以通过课考试。按和文化课相加录取：文化课和加试均通过该校的分数线后，按文化和相加后排名依次录取。比如，清华大学术学院。按和文化课的一定比例综合录取：文化课和加试均通过该校的分数线后，按文化和的一定比例相加综合录取。艺考生文化课复习误区，题目做的越多越好，症状：许多同学漫无目的地做题，做得都麻木了，效果也就差了。有时，基本的东西还是学的模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，巩固了或者默认了某种不正确的认识，反而有害无益。解决办法：考试说明中明确提出，注意基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是有效的。要多做一些基础题，还要注意一些规范的表述。秘诀：回归基础、精选练习、持之以恒、量力而行。
